Audición y Lenguaje
erre que erre
Atención Integral
¿Qué nos hace diferentes?
De mano de una maestra de audición y lenguaje podrás establecer, favorecer, facilitar y potenciar la comunicación, ya sea a través del lenguaje oral o empleando un sistema alternativo o aumentativo de comunicación.
Coordinándonos con la familia y red de apoyos para fomentar un aprendizaje y evolución más fluida, de forma que desde casa se tengan herramientas para apoyar y facilitar el proceso.
Los trastornos de la audición son diversos niveles de Hipoacusia. La Hipoacusia es una disminución del nivel de audición, que se encuentra por debajo de lo normal. Cuando esta pérdida es total se denomina cofosis o sordera. Es muy importante que se produzca una detección precoz para que el niño adquiera una de las capacidades más importantes que posee el ser humano, el LENGUAJE.
En audición y lenguaje podremos trabajar los siguientes aspectos:
- Dislalias: Fonética o fonológica
- Disfemia o tartamudez
- Disglosia
- Disartria
- Disprosodia
- Disfronía, tres tipos: Funcional, psicógena y orgnánica
- Afonía
- Dislexias
- Retraso lector
- Disgrafías voz
- Retrasos del lenguaje (R.E.L.): simple, moderado o grave
- T.E.L. (trastorno específico del lenguaje)
- Afasia: adquirida o congénita
